试题题干
论述加德纳多元智能理论并分析其对教学实践的启发。【333陕西师范大学】
参考答案
试题解析
答题关键点：
1.内容
（1）心理能力：言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力、体能智力、社交智力、自知智力和自然智力
（2）并不否认历史文化的作用
2.启示
（1）重新看待学生。
（2）致力于学生多种智力的整体发展。
（3）关注学生特殊能力的发展。
（4）提供多元的课程。
（5）培养创造力。
然后展开说明。
论述加德纳多元智能理论并分析其对教学实践的启发。【333陕西师范大学】
答题关键点：
1.内容
（1）心理能力：言语智力、数理智力、空间智力、音乐智力、体能智力、社交智力、自知智力和自然智力
（2）并不否认历史文化的作用
2.启示
（1）重新看待学生。
（2）致力于学生多种智力的整体发展。
（3）关注学生特殊能力的发展。
（4）提供多元的课程。
（5）培养创造力。
然后展开说明。