本题旨在考查考生对教育目的的主要价值取向及教育目的的确立依据的掌握情况、涉及“教育学原理”部分“教育目的与培养目标”的内容，要求考生能够识记并理解教育的个人本位取向与社会本位取向的异同、教育目的确立的个人与社会依据。
教育目的直接指向的对象是受教育者，教育目的的制订直接为受教育者，即人服务。间接指向的对象是社会，即教育通过作用于人，通过人的活动作用于社会。同时，人和社会自身的特点又制约教育。因此，教育目的的价值取向必须综合考虑人与社会双方面的情况，过分夸大一方在教育目的中的重要性，并绝对化，单纯强调个人本位的价值取向或者社会本位的价值取向的某一类，均具有明显的片面性。
因此，本题的答案为B。