试题题干
在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）的特点。
参考答案
正确答案：
试题解析
此题属于理解类题目。小学阶段，儿童的思维处于具体形象性阶段，只能通过眼观具体事物进行学习；中学时期，儿童的思维发展到具体运算阶段，具有一定的抽象思维能力，所以体现了其身心发展具有阶段性。此外，考生还需理解人的发展的顺序性、个别差异性、不均衡性等特点。故此题答案为D。
在小学阶段，教学多采用直观形象的方式，而进入中学以后则可进行抽象讲解，这体现了儿童身心发展具有（ ）的特点。
此题属于理解类题目。小学阶段，儿童的思维处于具体形象性阶段，只能通过眼观具体事物进行学习；中学时期，儿童的思维发展到具体运算阶段，具有一定的抽象思维能力，所以体现了其身心发展具有阶段性。此外，考生还需理解人的发展的顺序性、个别差异性、不均衡性等特点。故此题答案为D。