王老师在教《双摇跳》后,学生养成了坚持锻炼的习惯,发现了跳绳运动的乐趣,达成的教育目标是()。
情感态度与价值观
过程与方法
实践与操作
知识与技能
好的生活习惯、发现乐趣,都属于情感态度与价值观目标。