李老师在教《大鹿》时,设计了“学唱歌曲,激发学生团结友爱,乐于助人的美好品质”的目标,这是属于( )目标。
情感态度与价值观
过程与方法
知识与技能
认知与思维
培养学习兴趣、学习责任、美好品质等都属于情感态度与价值观目标。