试题题干
教学《圆的认识》一课时,教师展示圆形纸片、硬币,让学生看一看、摸一摸,然后总结圆的特点。这一教学过程主要遵循的是( )。
参考答案
正确答案:
试题解析
本题考查教学原则。直观性原则指的是教学中引导学生直接感知事物、模型或通过教师形象语言描绘学习对象,使学生获得感性认识。题目中教师通过圆形纸片、硬币,让学生看一看,摸一摸,然后总结圆的特点,是让学生直接感知事物。体现了直观性原则。故答案为A。
B项,启发性原则,教师在教学工作中依据学习过程的客观规律,运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性,引导他们独立思考,积极探索,生动活泼地学习,自觉地掌握科学知识和提高分析问题、解决问题的能力的教学原则。
C项,循序渐进原则,教师严格按照学科知识的内在逻辑体系和学生认识能力发展的顺序进行教学。
D项,因材施教原则,教师要从课程计划、学科课程标准的统一要求出发,面向全体学生,同时要根据学生的实际情况、个别差异,有的放矢地进行教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。