北师大版《数学》三年级上册《需要多少钱》(两位数乘一位数的口算)的教学片段：①出示买卖的情境图(图标有泳圈的单价12元，篮球的单价15元)。
②引导学生提出数学问题。③探索算法多样化。
师：买3个球需要多少钱?算式怎样列? 生：15×3
师：应该怎样算呢?
生1：我用加法15+15+15=30+15=45(元)
生2：我用乘法10×3=30   5×3=15   30+15=45(元)

生3：把15看成3个5，共有9个5，得45(元)
师：你喜欢用什么方法?

生1：用加法。
师：用加法也可以。

生2：用乘法。
师：好的。
④练习70×5—24×2—13×5—31×3—34×2—24×4—

师：你喜欢用什么方法就用什么方法。
学生练习时，笔者观察了7位小朋友所用的方法，其中有4位是采用加法的……