试题题干
小张迷恋电脑游戏，班主任老师用心良苦，巧妙把他比喻为电脑，给他的评语是：“该主机硬盘超过80G，内存2G，运行绝大多数游戏非常流畅，反应灵敏；显卡强大，画面质量甚高；整体配置非常优良，但该机音效设定不良，常常该发声时没有声音，要安静时却发出杂音；另外屏保时间设定过短，老师一分钟没动作，就进入休眠状态，修理修理，还是好用的。”后来，小张改掉了迷恋游戏的毛病，对电脑硬件也产生了兴趣。班主任老师对小张的评语体现的德育原则是（ ）。
参考答案
正确答案：
试题解析
本题考查德育原则。发扬积极因素，克服消极因素原则是指德育工作中，教育者要善于依靠、发扬学生自身的积极因素，调动学生自我教育的积极性，克服消极因素。材料中，老师用心良苦，借助小张对电脑的热爱之情，巧妙地把他比喻为电脑，进行教育。这让小张改掉了毛病，并且开始对电脑硬件产生了浓厚的兴趣。这正是发扬积极因素，克服消极因素原则的运用和体现，故选A。
B项，教育的一致性与连贯性原则体现为要统一学校内部各方面的教育力量、统一社会各方面的教育影响，对学生进行有计划有系统的教育。
C项，疏导原则要求德育教育要以积极引导、说服教育为主（循循善诱）。
D项，导向性原则是指德育要有一定的理想性和方向性，以指导学生向正确的方向发展。