试题题干
为了方便学生理解，将某个英语单词编成小故事，运用了（ ）。
参考答案
正确答案：
试题解析
本题考查考生对各种学习策略的理解情况。精细加工策略包括：记忆术（如位置记忆法、缩简与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习等。题干中，“将某个英语单词编成小故事”是运用记忆术，属于精细加工策略。C项正确。
为了方便学生理解，将某个英语单词编成小故事，运用了（ ）。
本题考查考生对各种学习策略的理解情况。精细加工策略包括：记忆术（如位置记忆法、缩简与编歌诀、谐音联想法、关键词法、视觉联想）；做笔记；提问；生成性学习等。题干中，“将某个英语单词编成小故事”是运用记忆术，属于精细加工策略。C项正确。