试题题干
青年教师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。王老师上课时，尽管教学设计、教学方式甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（ ）
参考答案
正确答案：
试题解析
本题考查教师专业发展的途径和方法。题干中王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习、跟班听课，体现了王老师较为注重专业学习，努力提升自己的专业知识和技能，选项B说法错误。本题为选非题，故答案选B。
青年教师王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习，经常跟班听课。王老师上课时，尽管教学设计、教学方式甚至教学语言都与李老师相仿，但教学效果就是不佳，下列分析不恰当的是（ ）
本题考查教师专业发展的途径和方法。题干中王老师想提高教学水平，主动向特级教师李老师学习、跟班听课，体现了王老师较为注重专业学习，努力提升自己的专业知识和技能，选项B说法错误。本题为选非题，故答案选B。