与学生家长沟通，我认为首先要明确以下几点：第一，尊重家长是沟通的第一原则，也是教师基本素质的表现。第二，要以平等的态度对待家长，不宜以“说教者”或“指导者”的姿态面对家长。第三，应重视沟通方式，通常情况下对学生的评价要先扬后抑，让家长在心理上有一个适应过程。
另外，家长之间的知识结构、职业类别、性格气质、修养程度等都各不相同，教师应当对学生家庭进行调查分析，对家长的职业状况、年龄阶段、家教思想、家庭关系等情况做到心中有数。
最后，在与家长沟通的过程中，尽量做到有针对性和实效性。对于粗暴型家长，要多说学生优点，也从侧面委婉指出不足之处；对于冷漠型家长，教师需要动之以情，强调学生的优秀表现，引起家长关注，转变其态度；对于热情自信型家长，应多提示其注意孩子存在的问题。总之，针对不同类型的家长，教师需要采取不同的沟通策略，只有这样才能有效实现家校合作，共同促进学生成长。