我认同这个观点。第一，一个优秀的老师，应该是“经师”和“人师”的统一，教师要做好“人师”，须具备热爱学生、关心学生、对学生认真负责的品质。教师要发展学生的智慧，发掘学生的潜力，激发学生的创造性，培养学生健全的人格。教师要做好“经师”，需要教师在实施有效课堂、高效课堂的过程中，重新认识和确立自己的角色，重视教师的课程改革参与；改变教师旧课堂专业生活方式，提升创新意识，掌握专业化技术，教师既需要有扎实的学术根底，广阔的学术视野，不断“充电”，更新知识，追逐学术前沿的意识，又需要把握教学的真谛，掌握现代信息技术。第二，我们都希望学生能有好的品格，那么首先老师就应该做好榜样，因此老师应该是以德施教、以德立身的楷模，这样才能潜移默化的影响到学生。第三，好老师的道德情操最终要体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来，所以也应该以德立身，以德教人。
总之，合格的老师首先应该是道德上的合格者，该有高尚的职业道德，这是成就事业的第一步。