在工作中，这样的事情时有发生，所以我会摆正心态，客观对待。首先要相信校领导做出这样的安排，肯定有他的考虑因素，对领导的安排我会表示理解和尊重。
其次，我也要进行反思。校领导把这次机会给了另一名教师，可能是因为领导出于全盘考虑，认为这次机会比较适合那位老师，更能促进他个人的成长，同时也能在我们学校能起到更好的榜样效应。如果是这个原因，虽然没有机会亲身参与这次进修，但我可以向领导建议，希望这位老师能给我们做一次进修报告会，把这次进修的精髓传达给更多的老师，让更多的老师获得提成和成长。
其次，可能是这位当选的老师确确实实有自身的优势。我要看到这位老师背后的努力和付出，并以此为动力，激励自己不断向该老师学习，以此为榜样，不断提升自己的专业水平和教学技能。
另外，我的落选可能是因为我平时和校领导沟通不足，没有把自身的需求向校领导表达，以致错失了这次机会。如果是这个原因，我不会抱怨校领导的不公，毕竟整个学校事务繁忙，领导不可能兼顾到所有的老师，这就需要自己的主动传达，主动和领导进行沟通，向领导传达自身的需求。比如这次教师进修机会，如果我很想去，我可以主动向领导提出，表达自己的意愿，希望领导给自己一次提升自我的机会，同时这也是给领导提供一个做决定的参考。
总之，在工作中这样的事情在所难免，关键是我们如何看待。无论是哪位老师参与进修，都是我们学校的一笔财富，都能促进学校的发展。我相信，只要我们摆正心态、换位思考，都能取得自我提升和进步。