本题考查心理辅导方法。强化法是根据斯金纳的操作条件反射原理设计的，目的在于通过强化（即奖励）而造成某种期望出现的良好行为的一项行为治疗技术。题中说的老师是积极鼓励学生求教，结果晓玲学会了主动向老师请教问题，属于强化法。故选A。
B项：自控法是指让学生自己运用学习原理，进行自我分析、监督、强化和惩罚，以改善自身的行为。它强调学生的个人责任感，增加了改善行为的练习时间。
C项：脱敏法是指当某些人对某事物、某环境产生敏感反应(害怕、焦虑、不安)时，我们可以在当事人身上发展起一种不相容的反应，使对本来可引起敏感反应的事物，不再发生敏感反应，属于行为疗法。
D项：放松法是通过改变肌肉紧张，减轻肌肉紧张引起的酸痛，以应对情绪上的紧张、不安、焦虑和气愤。