看到题干学习动机与学习效率之间的关系，要迅速定位到耶克斯-多德森定律，考生要明白，学习动机与学习效率之间并不是线性关系的，而是倒U型曲线，详细见下

图，之后，同学们要迅速抽出逻辑、紧扣题干写出：学习动机的强度有一个最佳水平，此时学习效率最高；一旦超过了顶峰状态，动机程度过强时就会对活动的结果产生一定的阻碍作用。因为动机水平过强，会造成人们内心过度焦虑和紧张的状态，以致干扰了正常的学习记忆和思维活动。