我国心理学家冯忠良认为，操作技能的形成可以分为操作定向、操作模仿、操作整合和操作熟练四个阶段。其中，操作定向也称作操作的认知阶段，就是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像（建立动作映像）的过程。操作模仿，是指学习者通过观察，实际再现特定的示范动作或行为模式。操作整合是把构成整体的各动作要素，依据其内在联系联结成整体，形成操作活动的序列，获得有关操作活动的完整的动觉映像的过程。操作熟练是操作技能掌握的高级阶段，这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化。本题选A。