试题题干
通过“对偶故事法”研究儿童道德认知发展规律的是（ ）。
参考答案
正确答案：
试题解析
对偶故事法是皮亚杰研究儿童道德认知时采用的一种方法。皮亚杰揭示了儿童道德判断的发展进程，把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平，把儿童的品德发展划分为四个阶段：自我中心阶段（2~5岁）、权威阶段（5~8岁）、可逆性阶段（8~10岁）以及公正阶段（11~12岁以后）。
通过“对偶故事法”研究儿童道德认知发展规律的是（ ）。
对偶故事法是皮亚杰研究儿童道德认知时采用的一种方法。皮亚杰揭示了儿童道德判断的发展进程，把儿童的道德分为他律道德和自律道德两种水平，把儿童的品德发展划分为四个阶段：自我中心阶段（2~5岁）、权威阶段（5~8岁）、可逆性阶段（8~10岁）以及公正阶段（11~12岁以后）。