教学过程是教师向学生传授知识和学习方法的过程，也是对学生进行思想品德教育、培养学生成才的过程。教学必然要进行思想品德教育，这是由教学活动的特点决定的。题干中的“教学永远具有教育性”这句话中，“教学”指的是教授科学文化知识（教书），“教育性”指的是思想品德培养（育人），强调了掌握知识的过程与提高思想品德的过程是分不开的。在教学中，学生掌握知识的过程，就是教师传授知识与进行思想品德教育的过程。故体现了掌握（传授）知识与提高思想品德的辨证统一规律，C项正确。