本题考查新课程结构的调整。
新课改对于新课程结构调整如下：
（1）整体设置九年一贯的义务教育课程。小学阶段以综合课程为主；初中阶段设置分科与综合相结合的课程。
（2）高中以分科课程为主，设技术类课程，积极试行学分制管理。
（3）从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。
（4）农村中学课程要为当地社会经济发展服务。 

助记：“九年一贯，小综合，初分科加综合；高中主分科；小初高综合实践活动为必修；农村中学课程服经济。”