试题题干
材料：
田雨从一所师范大学毕业后，被某中学录用为语文老师，上岗后，她精神饱满，信心十足，相信只要积极学习优秀教师的经验，就能够成为一名好老师。在教学中，田雨虚心向老教师请教，向同事学习，还经常观看精品课视频。然而，期中教学检查后，她的教学效果并不理想，学生与同事们对她的评价都很一般。这令田雨十分不解，甚是苦恼：自己是院校毕业的，对工作非常敬业，并努力将优秀教师的经验运用到自己的教学中，可为什么没有取得理想的教学效果呢？
她陷入了深深的迷惘中……
问题：结合材料分析田雨没能取得良好教学效果的主要原因，并向田雨提出改进教学的建议。
参考答案
试题解析
1、本题是材料分析题。 材料分析题建议答题思路：总—分—总。锁定考点（总）：首先，仔细审题，提取信息，找到知识点（运用、分析）；分点阐述（分）：其次，分析材料所体现的原理，阐述教育观相关原理，发表自己见解；之后，结合材料分析验证你的观点。（注意分点答题，每一条中均有理论(材料中体现的理论)+理论解释(理论的简 要解说)+材料(理论对应的材料)构成）；最后简短结论（总）：联系材料/实际，总结、归纳、引申。
2、本题考查的是教学相关的知识，我们可以从教师的原因入手分析，比如教师的角色转变；也可以从教学方法和原则入手分析；亦或者可以从教师本身的专业成长入手。
3、结合材料分析田雨没能取得良好教学效果的主要原因，并向田雨提出改进教学的建议。所以与教学相关的我们可以可以入手分析，分析的时候记得理论结合材料即可。