学科中心课程是指分别从各门科学中选择适合学生发展阶段的内容，组成不同的学科，并按各自所具有的逻辑和系统独立地、并列地安排它的顺序、学习时数和期限。因此， 学科中心课程论的主要观点包括： （1）学校课程应以学科分类为基础。 （2）学校教学以分科教学为核心。 （3）以学科基础知识、基本原理、基本技能的掌握为目标。 （4）知识是课程的核心。 （5）学科专家在课程开发中起重要作用。