人的发展总是受到社会的制约,这意味着( )
教育要坚持社会本位的价值取向
教育要充分考虑社会发展和个人发展的需要
教育目的的确定不应从个人出发
教育要为社会生活做准备
人的发展受社会的制约,教育要兼顾人的发展和社会的发展。表现在教育目的的制定等方面既要满足个人的发展需求,又要考虑社会发展的需要。