本题为话题作文，关键是对“道德是否可教”这一问题的回答。结合社会现实和我国的教育方针，德育一直是摆在首要位置的，可知道德是可教的，而且道德教育是非常有必要的。在学校教育中，有许多践行道德教育的方法，例如专门的道德与法治课程、各种课外实践活动、班会课等，班主任和任课老师也有许多可采取的培养学生品德的方法，例如情感陶冶法、品德评价法等等。因此，写作时可围绕“德育”，分析德育的重要性或阐述实施德育的具体方法，从而对材料中提出的问题进行回答和解释。