下列不属于基于问题学习的基本环节的是( )
问题分析
重新研究问题
研究问题
呈现问题情境
基于问题学习的基本环节: 1. 呈现问题情境; 2. 研究问题; 3. 重新研究问题; 4. 交流与汇报; 5. 反思与评价。