托尔曼自称为“目的行为主义者”,他强调( )
行为的目的性和整体性
中介变量
观察学习
潜伏学习
托尔曼自称为“目的行为主义者”,他强调以下几点:
1. 行为的目的性和整体性。 2. 中介变量。 3. 潜伏学习。