本题主要考查：注意的研究范式。

双任务范式的基本方法是让被试执行两个明显不同的任务，然后研究者来评估这两个任务间相互影响的程度，就是把一个任务中的作业定义为另一个任务的作业水平的函数。即双任务范式关心注意是如何在多个并行任务间起到指向和调节作用的。

提示范式是用刺激引导语来引导被试注意一个明确的输入源，然后把对这一输入源的加工和其他输入源的加工作比较。

搜索范式是要求被试寻找一个或多个混杂在非目标刺激中的目标刺激。

故本题选B。