试题题干
【南京师范大学】小学儿童的学习动机是分层次、成系统的,其中起支配和决定作用的是的动机。
参考答案
试题解析
学习动机是分层次、成系统的,其中有一种起主导作用的动机,往往决定或支配着儿童的学习活动,影响着儿童的智力发展。
小学生的学习动机中,外部动机始终占据主导地位,内部动机还处在不断发展的过程中。
【南京师范大学】小学儿童的学习动机是分层次、成系统的,其中起支配和决定作用的是的动机。
学习动机是分层次、成系统的,其中有一种起主导作用的动机,往往决定或支配着儿童的学习活动,影响着儿童的智力发展。
小学生的学习动机中,外部动机始终占据主导地位,内部动机还处在不断发展的过程中。