西方美学史上,提出“寓教于乐”原则的是( )
柏拉图
亚里士多德
贺拉斯
席勒
贺拉斯在谈到文艺的功能时,提出了著名的“寓教于乐”的原则,即寓教育功能于审美功能中,通过审美功能的实现间接地实现教育功能。故选C。