某小学拟实施英语教学改革，先从五年级三个班开始探素。为了评估教学改革对学生英语学习的成效，需要做一个前测后测实验。请结合该案例，阐述实验实施阶段的各个环节。
答题关键：选对象——组对象——前测因——刺激——后测——询态度。