绩效改进的模型：

1）ADDIE模型。ADDIE（分析、设计、开发、实施、评价）模型源于教学系统设计，它形象直观地展示了设计与开发教学（培训）及有关产品的过程。

2）国际绩效改进协会的绩效技术模型。绩效技术模型指出了绩效改进不可或缺的五个必经阶段：绩效分析（需求评估），原因分析，干预措施的选择，实施（变革管理），以及对整个绩效进行评价，同时，也对每阶段所涉及的要素做了简单说明。

3）美国培训与开发协会（ASTD）的绩效改进模型：该模型开始于对组织的商业分析，从而识别组织目标，并以此作为驱动力来进一步评估组织绩效的差距，分析问题的根本原因，选择设计与干预措施，在工作场所管理干预措施的实施，测量结果并持续改进组织绩效。

4）绩效操作模型：一方面，在前期的绩效分析阶段，它区别了组织的两种需求：主动需求和被动需求。

故本题选A。