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学习动机对学习活动起着发动和维持的作用,这就意味着学习动机越强,学习效果就越好。
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试题解析
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判断题
学习焦虑是指学生由于不能达到预期目标或不能克服障碍的威胁,致使自尊心、自信心受挫,或失败感、内疚感增加而形成的一种紧张不安、带有恐惧的情绪状态。
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