名词解释：直觉行动思维

自我意识包括三种形式，其中不包括（ ）

幼儿性格发展的特点不包括（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中不包括（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中第三个阶段是（ ）

托马斯-切斯将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中占全体婴幼儿15%的类型是（ ）

托马斯-切斯将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中困难型占全体婴幼儿的比例是（ ）

托马斯-切斯将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中占全体婴幼儿10%的类型是（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中第二个阶段是（ ）

托马斯-切斯将婴幼儿的气质划分为三种类型，其中占全体婴幼儿40%的类型是（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中第一个阶段是（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中婴儿特别关注镜中的映像与外界事物的对应关系，表明其处于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中18~24个月以后的婴儿处于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中18~24个月的婴儿处于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中11~17个月的婴儿处于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中第四个阶段是（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中婴儿借助于镜子立即去摸自己鼻子的人数迅速增加属于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中（）的婴儿处于戏物阶段。

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中0~10个月的婴儿处于（ ）

婴儿对自己身体的认识经历了四个阶段，其中（）的婴儿处于“伙伴”游戏阶段。