确定重音要从两方面着眼，即（ ）
（ ）是为了突出某种强烈的感情而做的停顿。
确定重音要从两方面着眼：一是根据语意要求找出准确的重音位置；二是根据确定重音的表达方式。
朗诵时的是朗诵技巧的核心。
是为了突出某种强烈的感情而做的停顿。
感情停顿是为了突出某种而做的停顿。
朗诵的作用主要有（ ）
活动是由生活语言过渡到艺术语言的桥梁。
停顿的位置可以根据三个方面的因素来确定，在标点符号处停顿，叫停顿。
停顿，是为了突出或强调某一特殊的意思所做的停顿。
是通过运用好重音、停顿、声音的高低、速度的快慢来表现的。
停顿的位置可以根据三个方面的因素来确定，在处停顿，叫句逗停顿。
简述朗诵的作用。
早期阅读是指幼儿对图画读物和以图画为主、为辅读物的阅读。
幼儿对图画读物和以图画为主、文字为辅读物的阅读属于（ ）
早期阅读是指幼儿对图画读物和以、文字为辅读物的阅读。
是指幼儿对图画读物和以图画为主、文字为辅读物的阅读。
确定重音的表达方式。