将益智玩具分为自导性益智玩具和开放性益智玩具是依据（ ）
下列玩具中，能帮助儿童了解事物的空间形式和空间结构关系的是（ ）
益智玩具按照玩具中所蕴含的（ ）进行分类，大致可分为解锁类、拼图类、滑块类、迷宫类、魔方类、建构类、棋牌类玩具。
优秀益智玩具的核心特征是（ ）
下列属于优秀的益智玩具应当具有的典型的特征是（ ）
依据智力侧重点进行分类，拼图玩具属于（ ）
益智玩具的教育性和成人灌输式教育有着关键的不同。这体现了益智玩具的（ ）
把益智玩具按智力侧重点进行分类，七巧板属于（ ）
提出多元智能理论的是（ ）
依据智力侧重点进行分类，万花筒属于（ ）
下列不属于益智玩具特性的是（ ）
优秀的益智玩具应当是在幼儿操作使用玩具的过程中来获得有益的认知经验。这正是益智玩具的（ ）与成人灌输式教育的关键不同。
名词解释：益智玩具
下列选项中，不属于优秀益智玩具特征的是（ ）
蒙台梭利圆柱体排序教具属于（ ）
教师在编制和指导益智游戏时应该首先要关注（ ）
（ ）是益智游戏第一位的属性。
简述益智游戏的结构。
下列不属于益智游戏结构的是（ ）