学前教育科研中的假设不需要理论或事实依据。

研究假设应说明某个变量的期望关系。

研究假设可以是凭空猜测的，不一定要被检验。

研究假设在陈述上应该用尽可能多的文字详尽说明。

研究假设不能是毫无根据的猜测，而应该有一定的理论基础或。

简述研究假设的基本要求。

学前教育科研中的假设是不能够被检验的。

简述好的研究假设应该符合的基本标准。

以下哪种书籍类型中经常附有大量的参考文献和书目（ ）

如果有关课题能收集到的文献资料较少，则可考虑首先从以下哪种书籍开始收集材料（ ）

学前教育科学领域或相关学科领域的期刊类型不包括（ ）

和学前教育科研有关的文献可分为手工型、印刷型、缩微型、视听型等，这是依据以下哪种标准进行分类的（ ）

专著是就学前教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入论述的著作，其内容专业性强，有一定深度。

以下哪种期刊类型能及时反映学前教育实践活动的动态（ ）

以下内容不属于期刊报纸特点的是（ ）

以下哪种书籍较难跟上学术研究的最新进展（ ）

各种形式的文献中品种最多、数量最大的一个门类是（ ）

（ ）是就学前教育领域某一学科、某一专门问题进行系统全面深入论述的著作。

学前教育文献按编辑出版的形式，可分为书籍、期刊和报纸、、电子文献。

电子文献，是以语音形式存储在光盘、磁盘上，需借助计算机阅读的各种文献资料。