葛兰西在（ ）一书中，首次提出了“霸权”的概念。

意大利马克思主义者安东尼奥•葛兰西在（ ）一书中，首先提出了 “霸权”（hegemony)的概念，把“霸权”定义为一个社会集团对社会实行知识和道德导向，并围绕自己的目标建立新的社会联盟系统或新的“历史集团”的能力

以法兰克福学派与社会研究著称的批判学派，是（ ）与弗洛伊德理论的一种结合。

下列哪项不属于传播学经验学派的研究目的（ ）

阿多诺曾提出（ ）的概念，指以现代科技手段大规模复制、传播文化产品的娱乐工业体系。

哈罗德•拉斯韦尔1948年发表的（ ）一文，对传播学科来说，是一部纲领性的力作，涉及传播学研究的许多基本内容

（ ）是世界上第一个拥有“传播学教授”头衔的人，并开创了培养传播学博士学位的课程

传播学的集大成者、世界上第一个拥有“传播学教授”头衔的学者是（ ）

（ ），拉扎斯菲尔德先后出版了《社会科学中的数学思想》和《社会研究的语言》两本著作

（ ）是传播学的集大成者，是传播学领域的创始人。他第一次将传播学列为科学，并创造了第一批以“传播”冠名的机构

保罗•拉扎斯菲尔德一生中的学术标签不断变化：社会学家、心理学家、传播学家，最终被定义为（ ）

霍夫兰和他的同事们在1949年编纂出版了一套《美国军人》丛书，共四卷，其中第三卷（ ）代表了霍夫兰等人的早期研究成果

霍夫兰不仅把（ ）和实验方法引入了传播学，而且影响了传播学研究对传播效果的重视，其理论和方法至今仍具生命力

拉扎斯菲尔德对传播研究作出了重要贡献，其中之一是提出了著名的（ ）

1922年李普曼出版的（ ）一书，被认为是传播学领域的奠基作之一

（ ）认为大众媒介是少数垄断资产阶级对公众进行意识形态控制的武器，是控制公众、维持现存制度和阻碍社会变革的力量。

美国经验学派的研究兴趣，主要集中在（ ）

第一次明确使用“大众传播学”这个概念的著作是（ ）

拉斯韦尔研究的宣传主要是（ ） 

与经验学派相比，在研究方法上，批判学派更多地使用（ ）