统计表标题应在表的（ ），统计图的标题应在图的（ ）
统计图的纵轴一般用于表示（ ）
心理与教育研究中的数据最主要的特性包括（ ）
【统考】在一项研究情绪的实验中，要求A组被试在前后两次情绪测试之间观看恐怖电影，要求B组被试在前后两次情绪测试之间休息，则A组被试通常被看作是（ ）
【统考】事后回溯设计属于（ ）
【天津师范大学/中国政法大学】名词解释：推论统计
【统考】所罗门四组设计的特点有（ ）
【统考】考察7、8、9岁三个年龄组女生对四种不同材料的不同学习效果，其实验处理有（ ）
【统考】根据右表所示的实验设计方案（a、b为两个自变量，S为被试），回答若该设计的交互作用显著，则应该进一步做的统计分析为（ ）
【统考】某学生研究了不同类型的照片对外显记忆和内隐记忆的影响，下面是该研究的实验方法部分。依据材料回答：
2.方法 2.1 被试 某校心理学专业二年级A班同学60名。其视力或矫正视力正常。 2.2 实验仪器与材料 2.2.1 实验仪器 某品牌计算机。 2.2.2 实验材料 本实验以32对分别表达四种情绪（喜、怒、哀、惧）的面部照片为材料，其中16对为彩色照片，16对为黑白照片。 2.3 实验设计 实验设计为2（图片类型：彩色照片、黑白照片）×2（注意对象：目标照片和非目标照片）×2（任务类型：再认任务和偏好判断任务）的被试间设计。 2.4 实验程序 实验分为学习和测试两个阶段。 学习阶段，随机在计算机屏幕的不同部位呈现16对照片，其中8对为彩色照片，8对为黑白照片。每对照片中有一张为目标照片（以红色边框为标记）和一张非目标照片。目标照片以随机方式一半在计算机的左半部呈现，一半在右半部呈现。所有被试均观察目标照片，并要求被试尽快判断所表达的情绪，直到16对照片呈现完毕。 被试休息5分钟后，进入测试阶段。测验时呈现16张照片，其中一半是学习过的照片，另一半是新照片。所有新照片呈现完毕后，再呈现学习过的照片，直到16张照片呈现完毕。所有被试先进行再认任务，然后进行偏好判断任务。 ……
【江西师范大学】下列属于推论统计范畴的是（ ）
【统考】在探讨人类对不同语义范畴类别（动物、工具）、不同危险性概念（高危险、低危险）进行加工是否存在差异的一项研究中，其实验设计应是（ ）
【华东师范大学】名词解释：描述统计
【华东师范大学】判断某行为是否异常，以该行为的发作频率作为依据，是基于（ ）
回归一词最早的提出者是（ ）
【统考】现有一列数据，它们是4、4、5、3、5、5、2。这列数据的平均数、众数和全距依次是（ ）
【西南大学】某些比赛中评分，采取去掉一个最高分和一个最低分，为的是（ ）
下列集中量数最不能代表中国人的薪资情况的是（ ）
