（ ）是指主体是否以游戏的态度、主观自由的态度对待活动。
游戏是艺术作品的存在方式是德国哲学家（ ）提出的。
所谓意向态度是指主体是否以游戏的态度、的态度对待活动。
（ ）特指活动的趣味性和儿童游戏中的心境质量或心理需要。
（ ）是德国古典哲学和美学在游戏研究中所能达到的最高点。
活动情景是识别游戏行为的基本参照系，游戏行为只发生在富有（ ）的情境之中。
活动情景是识别游戏行为的基本参照系，游戏行为只发生在富有的情境之中。
最先注意到游戏本源地位的是（ ）。
游戏是一组相关联性的行为，即在一定意图或主题支配下的，包括动作和语言以及非言语交流。
在伽达默尔眼里，艺术作品的存在方式就是（ ），其主客体是相互融合的，个体扬弃了某种程度的自我分裂，将自我作为一个完整的个体沉浸在游戏之中。
所谓特指活动的趣味性和儿童游戏中的心境质量或心理需要。
在伽达默尔眼里，艺术作品的存在方式就是，其主客体是相互融合的，个体扬弃了某种程度的自我分裂，将自我作为一个完整的个体沉浸在游戏之中。
名词解释：游戏性
名词解释：意向态度
自身的障碍、生活范围狭小和等因素影响了特殊儿童对知识的获取。
简述特殊儿童游戏选择的原则。
促进儿童的发展是儿童语言发展的重点。
的态度对待活动。