探讨存在的问题、问题的原因和问题解决的效果，一般采用的评价是（ ）

从评价内容的全面性角度出发，可以把评价分为（ ）

重在探讨教学中存在的问题、问题的原因和问题解决的效果的评价属于（ ）

有助于帮助教师获得可持续的自我发展意向和能力的评价方法是（ ）

名词解释：独立片段评价  

从评价过程与结果的记录或交流的角度出发，可以把评价分为（ ）

举例说明幼儿园集体音乐教学活动评价的原则。

试述幼儿园集体音乐教育活动评价的原则。

名词解释：音乐教育活动评价诊断性原则

音乐教育评价活动应遵循的原则有性原则、针对性原则、建设性原则。

名词解释：音乐教育活动评价诊断性原则

试述幼儿园集体音乐教学活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的指导原则。

幼儿园集体音乐教学活动指导的原则主要有：(1)教师儿童相互作用的原则；(2)面向全体儿童尊重个别差异的原则；(3)在整体审美情境中进行教育的原则。 

试述幼儿园集体音乐活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的教育指导原则。

结合实例，说明幼儿园集体音乐教学活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的指导原则。

试述幼儿园集体音乐活动中“面向全体儿童尊重个别差异”的教育指导原则。