《中华人民共和国教育法》的施行日期是( )。
《中华人民共和国教育法》的颁布，是关系我国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实（ ）的战略地位，促进教育的改革与发展，提供了根本的法律保障。
《中华人民共和国教育法》的颁布，标志着我国教育工作进入（ ）的新阶段。
（ ）的颁布，是关系我国教育改革与发展和社会主义现代化建设全局的一件大事，对落实教育优先发展的战略地位，促进教育的改革与发展，提供了根本的法律保障。
我国的教育基本法律是（ ）。
标志着我国教育工作进入全面依法执教新阶段的是颁布（ ）
我国历史上颁布的第一部教育大法是（ ）
我国教育的根本大法是（ ）
（ ）是教育的“宪法”或教育法规体系中的母法，在教育法体系中具有最高法律效力。
义务教育关乎整个民族素质的提高和民族的复兴，对整个教育的发展具有（ ）意义和深远的历史作用。
1986年4月12日，第六届全国人民代表大会第四次会议审议通过了（ ）
（ ）关乎整个民族素质的提高和民族的复兴，对整个教育的发展具有奠基性意义和深远的历史作用。
我国义务教育的立法宗旨是发展（）
以下关于《中华人民共和国义务教育法》的意义，说法错误的是（ ）
（ ）年，全国人民代表大会审议通过了《中华人民共和国义务教育法》。
2006年6月29日，第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议通过第（ ）次修订的《中华人民共和国义务教育法》。
2015年4月24日，第十二届全国人民代表大会常务委员会第十四次会议通过《中华人民共和国义务教育法》的第（ ）次修订，并于公布之日起施行。
从教育法制建设角度讲，中国教育法制建设一个新的、重要的标志是出台（ ）
《义务教育法》总则第一条规定，为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（ ），制定本法。
《中华人民共和国义务教育法》回归了义务教育（ ）