试讲结束后，面试官提问“教师应具备什么样的能力”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问“你有工作经验吗？你过去的工作经验是什么？”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问指出“说一说美术课常用的导入方法”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问指出“简述课程标准中的评价建议”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问指出“谈一谈剪纸的由来及发展”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问指出“在本课教学中，你是如何导入的，这样导入的好处是什么？”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问“关于这个故事内容还可以开展什么活动？”是属于（ ）类问题。
考生在考场抽到弹唱技能，看到题目完全不认识谱子，也没听过歌曲怎么办？（ ）
试讲结束后，面试官提问指出“在美术学科课堂中，如何把直观教学法运用到课堂当中去？”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问“这首歌曲表达的内容是什么”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问指出“请在黑板上画一幅动物画”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问“对于保教并重你怎么看”是属于（ ）类问题。
答辩结束后怎样做更有礼貌？ （ ）
试讲结束后，面试官提问“是否有从事家教的经历，你认为家教和教学工作之间的关系怎么样？ ”是属于（ ）类问题。
试讲结束后，面试官提问“如何实现让幼儿来认识儿歌中的角色的教学目标”是属于（ ）类问题。
《小蜡笔》
《机器人本领大》
根据《机器人本领大》绘画活动，回答下列问题。
试讲结束后，面试官提问“指出本次活动的重、难点”，是属于（ ）问题。
请谈谈歌唱教学的方法有哪些？
