学习社会强调学会认知、、学会共同生活和学会生存等四种基本的学习。
以一个街道、一个乡或一个区为范围 , 将这个社区里的机关、企业、学校等组织起来 , 共同关心这个社会内的年轻一代的教育是（ ）
人们长久居住在某一社区当中渐渐地就会受到它的感染、熏陶，行为方式也会趋于相同。
从正面来讲，传播媒介能丰富人们的精神生活，从中获取有益的知识，使人们的知识面更广，使家长学到科学的、正确的教育观念和教育方法。
（ ）根本改变了学校教育、家庭教育与社会脱节和社会不承担教育责任的状况，这是未来教育发展的大趋势，也是家庭教育发展的新时代。
从教育发展历史来看，最早出现的是（ ）
（ ）是社会教育化、教育社会化的实现模式。
是社会教育化、教育社会化的实现模式，就是以一个街道、一个乡或一个区为范围，将这个社区里的机关、学校、企业等组织起来，共同关心这个社区内的年轻一代的教育。
电视、电脑已成为人类获取外界信息的重要途径，网络改变了人们的生活。
试述传播媒介对家庭教育的影响及其正确运用。
学习社会强调四种基本的学习，即学会认知、学会做事、和学会生存。
学习社会强调四种基本的学习，即、学会做事、学会共同生活和学会生存。
“学习型家庭”概念的提出是在（）
从美国麻省理工大学史隆管理学院20世纪90年代提出的 “系统思想、学习型组织” 管理科学新技术中迁移过来 , 产生了 （ ）的概念。
、学会共同生活和学会生存等四种基本的学习。