《幼儿园工作规程》指出:“幼儿园教育以为基本活动,寓教育于各项活动之中”。
环境向幼儿展示了具体、形象、生动的学习内容,为培养幼儿的探索和认识兴趣,提高他们的审美能力与情趣,培养幼儿对自然、对家乡、对祖国的热爱,获得对周围世界的感性认识,提供了天然的材料。
简述学前教育机构物质环境设置常见问题的解决策略