学前教育咨询的目标设定应当注意的要点。
学前教育咨询的基本过程是什么？
名词解释：评估阶段
咨询者对来访者客观叙述时的表扬或批评，有可能导致来访者刻意迎合咨询者的喜好，有选择地或并不完全符合实际地继续谈话。
在诊断与咨询过程中，咨询者不要过早地解释。
咨询者解释是否得当，依赖于咨询者对的了解程度。
咨询过程是咨询者与的互动过程，双方都会对对方产生一定的影响。
在诊断与咨询过程中，咨询者不要轻易打断来访者的谈话。
咨询者解释是否得当，依赖于咨询者对来访者的了解程度。
咨询过程是咨询者与来访者的互动过程，双方都会对对方产生一定的影响。
咨询者过早地解释意味着对存在问题的片面理解和判断，而且容易使来访者产生信任危机。
咨询者的随意附和或随意议论都有可能导致来访者谈话时避重就轻，从而掩盖存在问题的真相。
简述学前教育诊断与咨询中的注意事项。
的了解程度。